摘要
通过梳理新公共管理理论的概念与内涵,推断其在高等教育领域具有适应性。从新公共管理思想对各补偿主体的影响着手,对当前高校学生培养成本补偿面临的问题进行探讨,试图从新的理论视角分析问题并给出合理化建议。
出处
《会计之友》
北大核心
2014年第13期115-117,共3页
Friends of Accounting
基金
教育部高等学校博士学科点专项科研基金"中国高等院校学生培养成本计量及补偿研究"(20l10095110002)
江苏省2013年度普通高校研究生科研创新计划项目(CXLX13_962)
