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巧使多媒体技术变美术活动的导火线

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摘要 美术活动发展幼儿审美情趣、动手能力和创造性的重要教学活动,随着时代的前进,传统的美术活动中的不足逐渐被抹去,多媒体技术的到来给孩子们呈现了一个炫彩的多维空间。让幼儿在美术作品欣赏、美术作品创作、提高审美情趣等方面表现卓越,同时给幼儿美术活动带来了新的生机与活力,尤其是能有效激发他们的学习兴趣。
作者 董燕
机构地区 昆山实验幼儿园
出处 《快乐阅读》 2015年第2期55-55,共1页
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