期刊文献+

开放型语文课堂的科学构建

下载PDF
导出
摘要 开放型语文课堂的构建对高中语文教学有着极其重要的意义,是培养学生思维能力、创新能力与实际动手能力,提高语文课堂教学效率的重要途径。为此,笔者从语文教学课堂的开放性情境创设、开放性教学方法的使用、培养学生开放性学习方法等方面探讨了如何科学构建开放型语文课堂。
作者 洪冬青
出处 《快乐阅读》 2015年第4期5-5,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部