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玩转科学,让儿童自行探索
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摘要
儿童的自行探索在幼儿园的教学中有多重要?它有利于培养儿童的创新意识和实践能力,促进儿童主体性发展,实际上,儿童的探索过程是儿童获取知识、发展能力的重要过程。但孩子毕竟是孩子,受原有知识经验和能力的限制,不可能在短时间内完全独立的完成探索任务,达到预期目的。所以,教师的组织和指导对于儿童的自行探索活动来说,是必要的。在幼儿园科学活动教学过程中,这种指导显得非常重要。一。
作者
黄蕴涵
机构地区
常州市钟楼区科技实验幼儿园
出处
《快乐阅读》
2015年第4期60-,共1页
关键词
探索任务
主体性发展
探索活动
教学过程
学习过程
伙伴们
活动教学
园本课程
培养儿童
理念要求
分类号
G613.3 [文化科学—学前教育学]
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