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导学案在英语教学中的应用
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摘要
随着基础教育的改革和新课程标准的实施,以学生自主合作探究为特征的学案导学教学应运而生。作为一种新型的教学模式,它顺应了新课改及素质教育的要求,充分体现了"教师为主导、学生为主体"的教学原则,培养了学生的自主学习能力、合作学习能力和创新能力。
作者
刘艳芳
机构地区
聊城大学外国语学院
山东省昌邑潍水学校
出处
《快乐阅读》
2015年第6期69-69,共1页
关键词
导学案
英语教学
模式
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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