期刊文献+

幼儿园教学游戏化实践策略探讨 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 随着我国经济的不断发展,我国的教学质量也跟着有所提升。本文先对幼儿园教学的情况展开叙述,研究了幼儿园教学的情况,接着从幼儿的发展空间、学习方式和教师的教育理念三个方面对幼儿园教学游戏化的实践策略进行了叙述,最后总结了游戏化在幼儿园教学中的意义。
作者 曹娅春
出处 《快乐阅读》 2015年第8期2-,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

共引文献48

同被引文献2

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部