追求“有效” “简约”的语文课堂

新课程改革给教育带来了巨大的变革,新的教育思想、新的教育理念酝酿了静悄悄的教育革命,而有效性尤其是课堂教学的有效性成为最强有力的号角,什么是有效,怎样实现有效。本文立足于课堂教学,以教是为了不教为出发点,以"简约的语文课堂"为着眼点,从简明目标内容,简化过程方法,简洁教学用语,几个方面对实现有效的课堂教学进行了探索。