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用互联网思维进行数学教学设计
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摘要
互联网思维是以用户为核心的思维,我们在教学设计的时候,也要以学生的知识体系、学生的感受为核心。
作者
李雅萍
机构地区
江苏省木渎高级中学
出处
《快乐阅读》
2015年第8期77-77,共1页
关键词
互联网
用户思维
学生
知识体系
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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