摘要
伴随改革开放的不断深入和科学技术的不断发展,国际间的沟通和交流越来越频繁。在我国社会同世界各国频繁的交流过程中,外语的地位越来越高,翻译教学的重要性也就随之越来越突出,为了满足人们日益增长的交流需求,增加学习翻译学科的学生跨文化交流能力也随之被关注起来。现代翻译教学要适应时代的脚步,要伴随世界经济文明的不断发展而进步,首先就是要求学生在学习的过程中,不断的完善自我。本文针对翻译教学中学生跨文化交流能力的培养进行讨论,发现能够积极有效的提升学生翻译能力的重点就是跨文化交流的能力培养,所以提出了提升关于深入外语文化环境的学习内容。本研究立足于此,通过分析研究整理出现代中学生翻译教学中存在的对语言文化的误解,并且提出可行的翻译教学方式建议,希望能够为翻译教育事业贡献一份力量。
