期刊文献+

新课改视域下小学语文朗读教学存在的问题及对策 被引量:5

下载PDF
导出
摘要 随着现代教育的技术不断发展,多媒体在小学语文课堂教学的应用日益广泛,虽然对于学生学习兴趣具有激发的作用,但正是因为多媒体的广泛使用,多媒体教学在小学语文教学中已然占据了主导地位,不管是教师还是学生都变成了观众,这容易使学生的自读兴趣逐渐淡化。
作者 李志敏
出处 《快乐阅读》 2015年第10期46-,共1页
  • 相关文献

引证文献5

二级引证文献10

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部