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绘本在教学中的实际运用价值
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摘要
随着教育的不断发展以及日新月异的社会生活,使得单调枯燥的书本对学生的吸引力日渐减少,为了让孩子们重新燃起阅读兴趣,本文通过分析阅读教学现状和绘本教学对语文教学的重要影响,并着重探究了绘本在阅读教学中的实际运用价值。
作者
李春燕
机构地区
淮安市清河实验小学
出处
《快乐阅读》
2015年第12期34-,共1页
基金
江苏省教育科学“十二五”规划课题,课题名称:绘本在小学低年级段的运用研究,课题编号B-b/2013/02/171
关键词
绘本
阅读教学
小学语文
实际运用价值
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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