初中英语教学在新课程标准下的文化渗透

初中英语教学中对学生文化意识的培养不仅指英语国家文化渗透,还包括中国优秀传统文化的弘扬。本文基于新课程标准要求,分析文化渗透对初中英语教学的意义,以及针对英语具体教学提出建设性意见,以期培养学生多元化交际能力的同时,深入了解中外优秀文化。