在小学语文阅读教学中合作学习的实践尝试

目前当代教育的主流教学理论与策略就是合作学习。在整个教育阶段里,小学教育是基础教育的重要组成部分,而语文教育成为孩子迈向学习的第一步。本文主要分析了合作学习对小学语文阅读教学的作用,阐释了合作学习在阅读教学中的尝试,结合笔者本次研究,希望能对合作学习在小学语文阅读中应用实践有所帮助。