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七年级语文教学中概念图方法的运用

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摘要 语文课标中明确指出,"语文是工具性与人文性的统一",工具性的功能可依靠概念图的方式更好地达到效果。概念图工具在初中语文教学中的应用,也将有利于学生的阅渎、写作、交流等能力的发展,将概念图和初中语文教学实践有机结合,能更有效地提高初中语文教学效果。
作者 郑燕芬
机构地区 常州外国语学校
出处 《快乐阅读》 2015年第12期80-80,共1页
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参考文献1

  • 1甘华鸣主编.道乐吉学习方法[M]. 中国国际广播出版社, 2002

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