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农村小学口语交际的现状与对策

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摘要 农村教学软硬件条件的滞后,使口语交际教学环节弱化,导致孩子的口语交际能力不高,为达到课标要求,开展口语交际教学的探讨。
作者 何秀江
出处 《快乐阅读》 2015年第14期26-,共1页
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