中学“礼文化”建设的问题及对策

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摘要近年来,不少学校包括中学对"礼文化"的建设都比较看重,并取得了一些积极的成果。但是,当前一些学校的"礼文化"建设的理念、目标、功能等方面依然存在一些不足,还需要我们教育工作者引起重视,以期认真分析,找出有效对策。一、不注重内涵纵观中学礼文化建设,一般都是重视形式,不注重内涵,重"结果"轻"过程",重"形式"轻"

作者谭刚

机构地区重庆市云阳凤鸣中学校

出处《快乐阅读》 2015年第14期32-32,共1页

关键词礼文化教育工作者养成教育价值认同礼仪素质潜移育人作用行为文化环境文化活动环

分类号 G631 [文化科学—教育学]

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