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基于任务型教学模式的高中英语新闻听力教学 被引量:1

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摘要 英语是高中教学体系重点课程,学习英语对培养学生语言能力具有多方面作用。传统教学模式中,教师对课堂教学方式缺乏自主创新能力,限制了学生在课堂中主体作用的发挥。"任务教学法"是现代教育改革的新方式,利用固定教学项目为指导对象,强化了学生课内外学习目标,以具体任务为基础展开英语教学活动。本文分析了任务教学模式概念内涵,总结现阶段高中英语新闻类型及听力教学难点,提出符合高中生学习需求的教学方案。
作者 陈丛生
出处 《快乐阅读》 2015年第14期65-65,共1页
基金 福建省中青年教师教育科研项目,项目编号:JBS14590(福建教育学院资助)
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