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生活化教学模式在初中政治课堂中的应用与实践
被引量:
3
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摘要
初中阶段是学生身心发展的关键时期,不但要让他们在课堂中学习知识,同时还应当让其在学习过程中树立正确的价值观。怎样让初中学生能够抵御社会中的诱惑,培养他们高尚的道德情操,这是广大政治教师需要深入研究的课题。因此,本文结合笔者实际教学经验,根据初中政治教学的实际情况,探讨了如何生活化教学模式有效应用于初中政治课堂教学中,希望能够对初中政治课堂教学有所裨益。
作者
王永珍
机构地区
甘肃省酒泉市第四中学
出处
《快乐阅读》
2015年第14期76-76,共1页
关键词
生活化教学
政治
应用实践
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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