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探析小学语文阅读教学中读写结合的教学策略
被引量:
8
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摘要
阅读与写作是小学语文课堂教学中的一个比较重要的组成部分,也是小学语文阅读教学中的一个重难点。学生只有真正做到读写结合,才能更好地学习语文。本文分析了读写结合对小学语文阅读教学的重要性,针对如何在小学语文阅读教学中做到读写结合的问题进行深入研究,笔者结合自身教学实践,提出了几点关于小学语文教学中读写结合的教学策略。
作者
涂重光
机构地区
重庆市云阳县青龙街道复兴小学
出处
《快乐阅读》
2015年第18期49-49,共1页
关键词
小学语文
阅读教学
读写结合
策略
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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