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初中班级管理的有效性浅谈

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摘要 随着社会经济的发展,我国的教育事业迎来了巨大的变革,素质教育的呼声越来越高,已经成为家喻户晓的教育模式。素质教育是以学生的终身发展为基础的,它的主旨就是以人为本。而一个班级的整体素质是决定学生能否获得全面、健康的发展的基础。班集体就犹如一艘大船,将学生带到预期的地方,如果这艘大船在中途出现故障,学生都会面临巨大的危险。班主任犹如掌舵者。
作者 席晶
出处 《快乐阅读》 2015年第20期121-121,共1页
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