浅出化 生活化 故事化——小学生《论语》教学策略初探

小学《论语》教学需要浅出化、生活化、故事化教学策略,淡化说教,简化程序,降低要求,使传统文化与现代意识接轨。将中国传统文化的经典初步呈现给学生,让学生感受中国传统文化的博大精深和趣味盎然,从而让学生逐步接纳中国传统文化,培养文化自觉。