期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中数学互动教学浅析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
追求高效课堂教学,互动教学环节必不可少。初中数学课堂教学中,教师要为师生、生生互动创设条件,搭建平台。那么,初中数学学科教学中,教师应该采取怎样的方式,实现互动教学,提高课堂教学效率呢?本文从营造氛围促互动、借助问题巧搭线两个方面肤浅阐述初中数学互动教学的策略。
作者
颜庭松
机构地区
江苏省阜宁县丰唐实验学校
出处
《快乐阅读》
2015年第22期90-90,共1页
关键词
数学
互动教学
氛围
问题
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
郑翠娥.
体验:让习作富有生命力[J]
.小学时代(教育研究),2010(1):70-70.
2
王晓东.
运用多媒体教学提高小学数学教学效益[J]
.杂文月刊(下半月),2015(2):37-37.
3
马晓璇.
小练笔,为作文搭建平台[J]
.新教育(海南),2014,0(6):28-29.
4
夏健.
浅议语文教学的有效性[J]
.语文世界(教师之窗),2016,0(4):41-42.
被引量:1
5
阳小英.
浅谈初中美术愉快教学策略[J]
.中学教学参考,2015(21):61-62.
6
姚玉成.
让农村学生在合作学习中提升语文素养[J]
.中学教学参考,2017(24):30-30.
7
刘艳,金贵方.
为学生成长搭建平台[J]
.吉林教育(综合),2012(11):83-83.
8
谢颖.
转变观念 搭建平台 引导探究[J]
.科学大众(智慧教育),2014(1):50-50.
被引量:1
9
徐晓娟.
浅议音乐课堂教学的有效策略[J]
.小学教学参考(综合版),2016,0(6):68-68.
10
李莎.
搭建平台 发散思维——小学语文创造性思维培养的策略[J]
.作文成功之路,2016(3):46-46.
被引量:2
快乐阅读
2015年 第22期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部