初中英语课堂教学弊端剖析

英语教学是一项创造性活动,没有现成的规律和套路可遵循。课堂教学中学生都是活生生的个体,他们在课堂中闪现的任何思想和观点无不考验着教师智慧,任何教学弊端都将无法应对这一现象。