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论课堂小游戏在初中英语教学中的积极作用

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摘要 随着初中英语新课程改革标准的持续推进,传统的"灌输式"英语教学方法已经非常落后,游戏教学代表着创新型教育理念,越来越多的应用到了初中英语课堂教学中,游戏教学法能够使学生在良好的课堂氛围下潜移默化地扎实掌握英语知识。本文在分析了游戏在教学中的积极作用基础上,构建了小游戏在初中英语课堂教学中的运用策略。
作者 钱婷玉
机构地区 吉林市博达中学
出处 《快乐阅读》 2015年第24期32-32,共1页
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