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生活元素在小学数学教学中的运用分析
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1
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摘要
在小学教育阶段,数学学科作为基础课程之一,在教学活动中地位十分关键,并且不少小学数学知识都源自生活,与小学生的日常生活联系紧密,因此,教师可以充分发挥生活元素在教学中的优势,科学合理运用。笔者主要针对生活元素在小学数学教学中的运用进行分析研究,并且提出部分有效的运用技巧。
作者
赵晓娴
机构地区
江苏省盐城市建湖县森达实验学校
出处
《快乐阅读》
2015年第24期104-104,共1页
关键词
生活元素
小学数学教学
运用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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