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小学高年级古诗词的教学策略 被引量:1

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摘要 古诗词是语文中一个重要的内容,所占的比重也较大,由于学生生活时代与古代相距甚远,因此在理解古诗词上存在一定的难度,加上小学生语文基础较低,古诗词就成为小学高年级语文教学中的一个重难点。作为小学语文教师,要运用科学的教学方法让学生们了解古诗词文化的博大精深,而不是仅仅让学生理解字面上的意思。当前,针对小学高年级古诗词教学的现状,如何提高教学效率,
作者 吕坤兰
机构地区 兴国县第五小学
出处 《快乐阅读》 2015年第24期120-120,共1页
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