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我国学前教育质量现状的原因探讨 被引量:1

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摘要 学前教育作为学生接触的第一个教育阶段,也是重要的人生启蒙教育阶段,关系到幼儿将来的学习、成长与生活,可谓是十分关键。不过,现阶段我国的学前教育质量现状令人堪忧,存在不少问题亟需解决。笔者主要针对我国学前教育质量现状的原因进行重点分析和探讨,并列举出部分有效的建议,希望能够提升学前教育的质量。
作者 李雄华
出处 《快乐阅读》 2016年第2期21-21,共1页
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参考文献1

二级参考文献17

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