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初中语文作文教学困境分析及对策研究
被引量:
13
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摘要
在初中语文的教学中,关于初中语文作文的教学一直是一项重要的教学内容,语文作文的教学不仅仅贯穿着整个语文教学过程的始终,而且在语文考试中也占据着很大比例的考试分数,因此,初中语文作文的教学一直是初中语文教学的重点和难点,根据我国多年的语文教学实践经验发现,初中学生在学习作文时有着抄袭作文参考书和作文写作缺乏真情实感的现象,本文针对初中语文作文目前的教学现状,对如何提高学生对作文的写作兴趣,提高学生的写作能力等问题将进行现状分析以及对策研究。
作者
周广道
机构地区
宝应县黄塍中心初中
出处
《快乐阅读》
2016年第2期62-62,共1页
关键词
初中语文
作文教学
困境
对策
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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