摘要
在幼儿园体育教育实践中,教师在设计和组织日常体育课程中,必须始终坚持"以健身为主、促进幼儿全面发展"的方针。这一方面强调了幼儿体育教学的侧重点并不在于高强度的体育对抗,而是体育兴趣的培养;另一方面也要求教师在设计和组织幼儿体育课程的时候要充分尊重幼儿天性,遵从"自然生长"的规律,注意在教学环境增加体育教学的互动性和趣味性。本文从发展篮球特色活动在大班幼儿教学中的必要性,篮球特色活动中大班幼儿在运球活动中遇到的问题,大班幼儿篮球运球活动的主要形式以及创新大班幼儿篮球教学新形式四个方面来进行分析,望对今后的幼儿篮球教学工作起到一定的借鉴作用。
