高中信息教学中生本教学法的运用

生本教学法的核心理念倡导以学生为本,倡导教学过程中学生的主体地位,与素质教育体制改革的核心理论相契合,广泛渗透于我国中小学课堂教学环节中。我国高中信息技术课堂教学还沿袭传统的应试教育体制,沿用传统理论知识体系进行知识传授,缺乏对学生计算机操作能力和实践能力的培养,剥夺了学生在教学环节中的主体地位。本文将针对高中信息技术教学的教学现状与教学瓶颈,探索将生本教学法渗透到高中信息教学的各个环节中,研究各种具体的运用策略,丰富教学手段,全面提升学生信息技术的实践操作能力和实践创新能力。