浅析创新思维下的高三生物教学

高三阶段是学生生涯中最为重要的一年,高考对学生的未来有重要的影响。在这一阶段,学生要面对的复习内容广而多,而生物学科较为沉闷,教师要想提高生物复习课的教学效率,一方面需做好教案的准备,一方面需以创新的方法进行教学。本文简要阐述如何以创新的思维进行高三生物的教学。