爱心细雨润弱苗——浅谈培智班班主任工作

"老师,我们班上的某某又把粑粑拉在裤裆里面啦!"清早踏入班级后听到的第一句话就是我们班的同学就来向我报告。像这样的事我想只可能发生我们特殊学校的培智班,我是一名培智班的班主任,经过几年的班主任工作,我切实地发展,智障儿童的发病原因不同的情况下,其生理和智力的缺陷表现也就不同,在培智班的教学和管理过程中就必须要结合智力障碍学生的心理及生理特点。