浅谈如何抓住文体特点开展说明文教学——以人教版小学语文为例

在众多的语文教学内容中,对于不同文体文章的学习是众多老师和学生面临的一大困难。学生普遍对文体的特性把握的不够全面,导致学生在做题或者考试的时候有或多或少的疑问。而在众多文体中,小学生不易掌握的文体恐怕就有说明文。本文以小学语文教学为例,探讨有关说明文的文体特点和教学方法,旨在帮助更多的学生了解和掌握学习说明文的方法和技巧。