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高中语文预习的问题与对策研究
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摘要
在高中语文课程教学活动中,预习十分重要,是教师对教学活动的提前准备与预设,是学生对学习内容的提前熟悉与认识,教师应充分考虑到课堂教学中的各种突发现象,并能够灵活把控。但是在高中语文预习中仍然存在部分问题,亟需解决。本文主要针对高中语文预习中的问题进行重点分析和研究,同时制定部分有效的对策。
作者
陈鹏
机构地区
江西省乐平中学
出处
《快乐阅读》
2016年第6期30-30,共1页
关键词
高中语文预习
问题
对策
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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