新形势下初中文言文教学方法研究

进入新时期以来,随着我国义务教育阶段改革地不断深入,如何做好初中文言文教学已经成为了广大语文教师急需解决的难题。文言文作为我国古典文学的优秀作品,良好的教学不但有助于学生掌握古典文学的相关知识,同时更有助中华民族宝贵的文化遗产的传承。然而受应试教育以及中考升学压力重要,当前初中文言文教学质量不容乐观。对此,本文将在结合笔者多年初中语文教学实践基础上,重点探讨新形势下初中文言文教学方法。