初中语文阅读教学的有效性策略分析

古人云:"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。"由此可见,阅读可以使我们获得新知。同时,阅读作为初中语文教学中一个重要的组成环节,直接影响着初中语文教学质量的好坏。所以,初中语文教师应注重对学生阅读能力的培养,重视学生的交流能力,促进学生语文的整体水平提升。本文就是对于初中语文阅读教学的有效性的策略加以分析。