小学语文阅读教学策略研究

小学语文教学是学生学习和接触语文的最初阶段,是小学生开始掌握阅读方法,并且积累阅读经验的基础。因此,小学语文阅读教学对每一个学生来说都是至关重要的,是每个学生对阅读有个初步认识的敲门砖,学生在这一阶段阅读学习的状态,对于其今后的学习是有很大的影响的。本文就小学语文阅读教学中存在的问题进行分析说明,并且对现在小学语文阅读教学现状提出相应的策略和建议。