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体验式教学,为初中思想品德课堂增添色彩 被引量:1

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摘要 在初中思想品德教学中,体验式教学可以让学生将枯燥的书本知识变为有效体验与真实感受,这种教学方式推动了学生课堂感受的进一步提升,使得学生在课堂中可以收获更为真实的情感体验,进而在此基础上进行不断总结与有效应用。一、创设情境,激发道德情感思想品德教师在进行授课时。
作者 耿广惠
出处 《快乐阅读》 2016年第10期70-70,共1页
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