摘要
根据我国目前的情况分析,大多数的高中学生非常不喜欢英语这门学科,觉得学好英语绝非易事。就算部分英语成绩不错的学生,仍然羞于公开场合使用英语交流。而且很多学生的英语口语,也都是带着严重的地方口音的中国式英语。再加上英语教师的传统教学,以及教师本身并不标准的英语发音,很多学生的英语各方面能力都比较差。课堂上,只是教师单方面的解答问题,学生一直处于被动的状态。教材的不全面也导致学生无法学好英语。而作为英美文化重要组成部分的英文歌曲,将英美文化完美的浓缩在一起,将语言知识和文化内涵完美融合在一起。如果我们可以将英语歌曲,以适宜的方式引入高中得英语课堂,将极大增添英语本身的乐趣,也可以培养学生学习英语的动机,提升对英语学习的兴趣。也能帮助广大高中学生创造一个舒适轻松的课堂氛围,加深对英美文化的了解,提高学生综合英语能力。
