期刊文献+

学生主体理念下中学英语的教学模式探索

下载PDF
导出
摘要 随着教育体制的改革以及国人对于英语素质教育的重视,英语的教育工作者也逐渐改变对传统英语的教学方法,但是在中学英语教学的过程当中,还存在着许多的弊端,学生的主体性意识未完全放在培养的主体地位。在教学当中老师应该多多与学生进行沟通交流,应当重视学生的素质修养,提高学生的主体意识,培养学生的自信心。
作者 叶海霞
出处 《快乐阅读》 2016年第12期13-13,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部