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学生主体理念下中学英语的教学模式探索
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摘要
随着教育体制的改革以及国人对于英语素质教育的重视,英语的教育工作者也逐渐改变对传统英语的教学方法,但是在中学英语教学的过程当中,还存在着许多的弊端,学生的主体性意识未完全放在培养的主体地位。在教学当中老师应该多多与学生进行沟通交流,应当重视学生的素质修养,提高学生的主体意识,培养学生的自信心。
作者
叶海霞
机构地区
江西省赣州市寻乌第二中学
出处
《快乐阅读》
2016年第12期13-13,共1页
关键词
中学英语
学生主体
教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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