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在初中科学课堂中实施开放式教学的探索
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摘要
由于过于传统的教学方式造成了学生学习的自主性不够,已经不能满足人才培养的需要。新课改强调顺应时代要求,倡导素质教育,提倡开放的教育方式——开放教学。本文主要分析了初中课堂中实施开放式教学的必要性,阐述了初中科学课堂中实施开放式教学的基本原则,针对初中科学课堂中开放式教学这一问题进行深入研究,结合本次研究,最终提出了初中科学课堂中实施开放式教学的策略,希望通过本文的研究,实现初中科学课堂的开放式教学模式,开拓学生的思维能力和创新能力。
作者
董米聪
机构地区
浙江省临海市杜桥实验中学
出处
《快乐阅读》
2016年第12期17-18,共2页
关键词
初中科学课堂
开放式教学
策略
必要性
分类号
G633.98 [文化科学—教育学]
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