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探讨初中语文阅读教学的现状及对策 被引量:1

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摘要 阅读教学是初中语文课程教学的基本内容和基本形式,阅读教学的目的主要是强化学生对语文知识的掌握与巩固,并培养他们的理解能力、分析能力与思考能力。但是,在具体的初中语文阅读教学实践中,仍然面临着诸多不足亟需弥补。笔者以个人实际教学经验为出发点,针对初中语文阅读教学现状进行探讨,并提出一些解决对策。
作者 袁金福
出处 《快乐阅读》 2016年第12期57-57,共1页
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