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幼儿园生态种植活动的教学设计与实施

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摘要 在幼儿园中开展一次健康的生态种植活动,既能帮助幼儿亲近自然,关注周围世界;又能让幼儿在实践中探究,在体验中学习,在劳动中收获。教师应根据本园实际合理规划种植园地空间,吸引幼儿主动探索;精心安排种植活动,让每个幼儿都能参与其中并获得发展;充分利用种植园地资源,不断丰富幼儿园教育教学内容。
作者 钮芬华
机构地区 苏安幼儿园
出处 《快乐阅读》 2016年第12期85-85,共1页
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