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对中小学生课外作业布置和批阅的一些思考
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摘要
课外作业是教师在课后留给学生独立完成的练习,是学生对当天知识巩固和提高的重要途径。许多教师为提高教学质量,抓好教学成绩,给学生布置过量的作业,想通过重复练习、强化训练来提高学生对知识的记忆。现在教师面对过量的作业在批阅过程中只能简单的划错号、对号。适量的作业有利于学生学习兴趣的培养,才能达到对所学知识巩固提高的目的。学生作业不可过多也不可没有,适量为佳。
作者
冉继文
机构地区
甘肃省武威市天祝县民族中学
出处
《快乐阅读》
2016年第12期119-119,共1页
关键词
课外作业
布置过量
形成性评价
面批作业
适量
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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