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怎样让小学生带着感情去唱歌

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摘要 音乐作为人类最古老、最具普遍性和感染力的表现形式之一,对美育的培养成为了教育方针下的最重要的一点。在音乐课的教学过程中,以音乐审美为核心,贯穿了整个教育过程。作为当代比较年轻的音乐教师,在教学过程中,我将围绕这一方针开展一系列的教学活动。
作者 汪艳羽
出处 《快乐阅读》 2016年第12期128-128,共1页
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