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高考对高中地理教学的指导意义
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摘要
高考的内容和知识点基本没有什么变化,但是高考的试题在变,学生也在变,这就要求我们老师也要变,而这一切都得需要我们去研究高考,围绕高考去教学,指导学生。高考对高中地理教学的指导意义就不容忽视。
作者
陈小云
机构地区
江苏省宝应县画川高级中学
出处
《快乐阅读》
2016年第14期25-25,共1页
关键词
高考
软肋
地理教学
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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