教师评语对非英语专业学生英语作文修改的影响

本次研究的主题是探讨当下非英语专业学生的学习内容,针对学生实际的英语作文能力进行分析和研究,希望能够通过了解教师评语的指导影响作用力,提升学生作文修改的能力,培养具备全面性英语素质的综合性人才。