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路过风雨,也路过成长
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摘要
我从小就是那种没太多主见的人,这一点在文理分科这件事上,被毫无保留地体现出来。没有理由不纠结啊,如果我的数理化足够糟糕,那我大可以挥一挥手,潇洒地走进整日念叨着风花雪月和唐诗宋词的文科班;又或者我在文科上少那么一点天赋,那我也可以安心地待在理科男的世界里,心甘情愿地做一名普通的理科女。
作者
佚名
出处
《快乐阅读》
2016年第17期27-27,共1页
关键词
文科班
文理分科
理科班
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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