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翻转课堂教学模式在大学英语词汇教学中的应用研究 被引量:1

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摘要 翻转课堂颠覆了传统教学模式,改变了教师与学生之间的角色定位,将其应用于大学英语词汇教学中,有利于创新教育教学模式和学习方法,提高学生的学习效率。本文简要概述了翻转课堂的特点,并分析了大学英语词汇教学引入翻转课堂教学模式的价值,进而探讨了具体应用策略,以期能提高翻转课堂教学模式在大学英语词汇教学中应用效率,提高学生的词汇水平。
作者 刘莉莉
机构地区 江西师范大学
出处 《快乐阅读》 2016年第18期22-23,共2页
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