小学低年级亲子阅读的问题分析与指导策略

新课程标准要求学生大量阅读,这是提升语文综合素养的有效途径,而亲子阅读更促进了阅读质量和阅读效率,让孩子生活在书籍的世界里,通过学生与家长互动交流中养成阅读的兴趣和习惯,扎实做好语文教育之根本。